Brinquedo voltado para atividades intelectuais e sensório-motoras.

Esse jogo desenvolve a percepção viso-motora, a organização espacial e temporal, coordenação motora e controle da força. Também auxilia as crianças a identificar cores, bem como a relação número/quantidade, classificação e correspondência”

(EI02ET05) Classificar objetos, considerando determinado atributo (tamanho, peso, cor, forma etc.).

O jogador deverá arremessar as argolas fazendo com que elas se encaixem nos pinos.

O jogo pode ser utilizados desde o jardim de infância até o ensino fundamental como intervenção pedagógica favorável à construção da noção de multiplicação em crianças como explanado no artigo: Intervenção pedagógica via jogo de argolas e a construção da noção de multiplicação: um estudo piagetianoKarina Perez Guimarães1Rosely Palermo Brenelli2. Disponivel em: file:///C:/Users/Pc/AppData/Local/Temp/577-Texto%20do%20artigo-2003-1-10-20110503-1.pdf