Mão Robótica

Intencionalidade Pedagógica

• Coordenação Motora: Manipular a mão robótica ajuda a melhorar a motricidade fina e a coordenação olho-mão das crianças.
• Cognição: Entender o funcionamento da mão robótica e completar tarefas com ela promove o pensamento lógico e a resolução de problemas.
• Criatividade e Imaginação: Atividades como contação de histórias e arte incentivam a criatividade e a expressão artística.
• Aprendizagem sobre Reciclagem: Construir e brincar com uma mão robótica feita de materiais reciclados ensina as crianças sobre a importância da sustentabilidade e do reaproveitamento de materiais.
• Trabalho em Grupo: Brincadeiras em grupo com a mão robótica promovem habilidades sociais, colaboração e comunicação entre as crianças.
• Inclusão Tecnológica: Introduzir conceitos básicos de robótica e tecnologia de forma lúdica, preparando as crianças para um mundo cada vez mais tecnológico.
Código BNCC

(EF01CI02) Localizar, nomear e representar graficamente (por meio de desenhos) partes do corpo humano e explicar suas funções.
Planejando Cantinhos

Cantinho da Arte

Cantinho da Cultura

Cantinho do Faz de Conta
Faixa Etária

Crianças pequenas (pré-escolar)

Idade escolar 1

Idade escolar 2
Como Brincar ?

• Montagem Colaborativa: Divida as crianças em grupos e dê a cada grupo materiais recicláveis (como papelão, garrafas plásticas, canudos, barbantes, etc.) para montar a mão robótica.
• Exploração de Movimentos: Mostre como a mão robótica pode se mover usando fios ou elásticos para simular tendões. Deixe as crianças experimentarem os movimentos.
• Desafios de Agilidade: Crie pequenos desafios onde as crianças devem usar a mão robótica para pegar objetos leves, como bolas de algodão ou pequenos brinquedos.
• Histórias e Teatro: Incentive as crianças a criar pequenas histórias ou peças de teatro onde a mão robótica é um personagem. Elas podem decorar a mão com tintas e adesivos.
• Jogos de Aprendizagem: Organize jogos de aprendizagem, como colocar letras ou números em objetos que a mão robótica deve pegar em uma determinada ordem.
• Competição Amigável: Faça pequenas competições, como quem consegue usar a mão robótica para mover um objeto de um ponto a outro mais rapidamente.
• Desenho com a Mão Robótica: Prenda um marcador na mão robótica e deixe as crianças tentarem desenhar formas simples.
Curiosidades

O avanço tecnológico tem impulsionado mudanças na sociedade, incluindo a educação, com o surgimento do conceito de Educação 5.0, que busca integrar novas tecnologias ao processo pedagógico para promover uma formação mais humanizada e focada no desenvolvimento socioemocional dos estudantes. Dentro desse contexto, a Robótica Educacional (RE) emerge como uma ferramenta facilitadora no aprendizado, promovendo habilidades tecnológicas, sociais e multidisciplinares. A integração da robótica na educação infantil, em consonância com os princípios da Educação 5.0, apresenta-se como uma abordagem inovadora para aprimorar a experiência de aprendizagem, o que tem se destacado não apenas no ensino de Matemática, mas também em Ciências, proporcionando um ambiente de aprendizagem desafiador que estimula o trabalho em equipe e o desenvolvimento de habilidades e competências. Por meio de atividades práticas e desafiadoras, o(a)s aluno(a)s têm a oportunidade de explorar conceitos científicos de forma concreta e interativa, enquanto desenvolvem habilidades de trabalho em equipe e resolução de problemas. A utilização de materiais alternativos e recursos digitais amplia ainda mais o alcance e a eficácia dessas práticas pedagógicas, estimulando o interesse e o envolvimento do(a)s estudantes no processo de aprendizagem.
Referência:
QUINTAS, L. M. P.; RODRIGUES, R. de C. Lacerda B. Robótica no ensino de Ciências: criação do projeto "mão robótica" para potencializar o aprendizado do sistema locomotor no Ensino Fundamental. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação, v. 9, n. 1, p. 11p, 2023. Disponível em: < https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/article/view/2342/1450 >. Acesso em: 03 maio 2024.