Sequência numérica no palito de picolé

Intencionalidade Pedagógica

A brincadeira não só ensina números, sequências e matemática, mas também promove habilidades motoras finas, cooperação em grupo e resolução de problemas. Além disso, usar materiais reciclados como palitos de sorvete é uma excelente forma de promover a sustentabilidade e a consciência ambiental desde cedo.
• Raciocínio Lógico: As crianças aprendem a lógica das sequências numéricas de maneira prática.
• Coordenação Motora Fina: Manipular os palitos ajuda no desenvolvimento da coordenação motora fina.
• Organização e Concentração: Ao organizar as sequências, as crianças desenvolvem habilidades de organização e concentração.
• Aprendizagem Significativa: Usar materiais concretos permite uma compreensão mais profunda e significativa de conceitos abstratos.
• Estímulo à Cooperação em Grupo: Incentivar a cooperação, o trabalho em equipe e a comunicação entre as crianças.
• Engajamento e Diversão: A atividade é lúdica e envolvente, tornando o aprendizado mais divertido e prazeroso.
• Promoção da Sustentabilidade e da Consciência Ambiental: Ensinar a importância da reciclagem e da reutilização de materiais, promovendo a sustentabilidade.
Código BNCC

(EF02MA01) Comparar e ordenar números naturais (até a ordem de centenas) pela compreensão de características do sistema de numeração decimal (valor posicional e função do zero).
Planejando Cantinhos

Cantinho dos Jogos

Cantinho do Mercadinho
Faixa Etária

Crianças pequenas (pré-escolar)

Idade escolar 1

Idade escolar 2
Como Brincar ?

I) Jogo Individual
I.I) Pareamento de Palitos: Parear os palitos numerados com a base correspondente. Como jogar: 1. Distribua as bases numeradas para cada criança. 2. Peça para que elas coloquem os palitos de sorvete em cima da base correspondente, alinhando os números.
I.II) Organizar em Ordem Crescente ou Decrescente: Organizar os palitos de sorvete em ordem crescente ou decrescente. Como jogar: 1. Entregue os palitos numerados desordenados para cada criança. 2. Peça para que organizem os palitos em ordem crescente ou decrescente.
II) Jogo em Grupo
II.I) Competição de Sequências: Ver qual grupo completa a sequência correta primeiro. Como jogar: 1. Divida as crianças em pequenos grupos. 2. Entregue um conjunto de palitos numerados desordenados para cada grupo. 3. Prepare uma base com a sequência correta para cada grupo (pode ser escondida inicialmente). 4. Dê o sinal para que os grupos comecem a organizar os palitos de acordo com a sequência correta. 5. O primeiro grupo a completar corretamente ganha a rodada.
II.II) Criação de Sequências: Criar as suas próprias sequências numéricas e desafiar os outros grupos. Como jogar: 1. Cada grupo cria uma sequência numérica diferente com os palitos de sorvete. 2. Após criar a sequência, cada grupo troca de lugar com outro grupo. 3. O desafio é que o novo grupo organize os palitos de acordo com a sequência criada pelo grupo anterior. 4. O primeiro grupo a completar corretamente ganha a rodada.
Curiosidades

A utilização de material reciclado - palitos de sorvete - como ferramenta pedagógica na construção de sequências numéricas é uma abordagem criativa e eficaz para o ensino infantil. Além de ser uma atividade lúdica, permite que as crianças visualizem e compreendam a ordem dos números de forma concreta, isto é, entender um conjunto formado por números e representados sob determinada ordenação. Explorar diferentes tipos de sequências, como a dos números pares, ímpares ou múltiplos, amplia o repertório matemático das crianças de maneira divertida e envolvente. Esta prática não só estimula o raciocínio lógico, mas também promove o desenvolvimento da coordenação motora fina. Com essa abordagem, as crianças podem aprender de forma significativa, explorando e manipulando materiais concretos para assimilar conceitos abstratos.