Jogo voltado para atividades intelectuais e sociais.

Compreender os números e as operações e ser capaz de analisar criticamente informação numérica. Desenvolver estratégias pessoais de cálculo. Contribuir para aprendizagem do raciocínio logico, Memorizar a tabuada e a concentração Potencializar as habilidades cognitivas e raciocinar numericamente em todas as áreas relacionadas a números. Observar as regularidades numéricas.

EF04MA07 – Resolver e elaborar problemas de divisão cujo divisor tenha no máximo dois algarismos, envolvendo os significados de repartição equitativa e de medida, utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, mental e algoritmos.

Joga-se como um dominó convencional. As peças são viradas para baixo e distribuídas entre os jogadores. Escolhe-se por sorteio o primeiro a jogar, este deve pegar uma peça e colocá-la na mesa. O próximo deverá escolher uma peça que tenha o resultado ou a operação correspondente a um dos lados da primeira.

Dividir: vem do Latim dis-, “fora”, mais videre, “separar”.