Brinquedo voltado para atividades intelectuais.

Os discos de frações possibilita o desenvolvimento de habilidades físicas, motoras - coordenação motora, bem como habilidades cognitivas e de comunicação, tais como: atenção, concentração, memória, percepção visual (cores, formas, tamanhos), conhecimentos matemáticos e o desenvolvimento do raciocínio lógico, principalmente os relacionados ao estágio operatório concreto, formando esquemas conceituais através da utilização de material concreto. Trata-se de um importante instrumento para as crianças visualizarem a representação gráfica de diversas frações. Além de auxiliar na compreensão das noções de frações, ele é um ótimo brinquedo para estimular a aprendizagem de quantidades. Permitindo que os alunos pratiquem análise-sintes, realizem a comparação entre frações e possam diferenciar números inteiros, mistos e fracionários, auxiliando na fixação do conceito de fração e compreensão de frações equivalentes.

(EF04MA09) Reconhecer as frações unitárias mais usuais (1/2, 1/3, 1/4, 1/5, 1/10 e 1/100) como unidades de medida menores do que uma unidade, utilizando a reta numérica como recurso.   

(EF05MA03) Identificar e representar frações (menores e maiores que a unidade), associando-as ao resultado de uma divisão ou à ideia de parte de um todo, utilizando a reta numérica como recurso. Comparação e ordenação de números racionais na representação decimal e na fracionária utilizando a noção de equivalência.

(EF05MA04) Identificar frações equivalentes.

(EF05MA05) Comparar e ordenar números racionais positivos (representações fracionária e decimal), relacionando-os a pontos na reta numérica.

Trata-se de um jogo educativo, que pode ser utilizado por um participante ou mais, ao mesmo tempo. Ele composto por um estojo e 36 peças círculos/discos de madeira, coloridas, com 15,5 cm de tamanho, divididos em pedaços iguais contendo a identificação fracionária. O disco de frações serve para auxiliar na compreensão de estudos envolvendo frações. Entender a ideia de parte e todo, bem como, aplicações em frações equivalentes, comparação de frações, adição, subtração, multiplicação, divisão, fração de fração, divisão de uma fração em partes iguais e proporcionais, cálculo de frações de um número natural, adição e subtração de frações, etc. As Frações Circulares (Disco de Frações) também se enquadram na metodologia Montessoriana, auxiliando o desenvolvimento da noção de quantidades, constância de percepção (forma, tamanho, cor), atenção, memória, concentração, cálculos, percepção visual, comparação e análise-síntese.

Os números fracionários surgiram no Egito para solucionar o problema da medição das terras. Os egípcios criaram um novo número, que era representado com o uso de frações. Entendida por eles somente como uma unidade, portanto, utilizavam apenas frações unitárias (com numerador igual a 1), que era feita colocando um sinal oval sobre o denominador. No Sistema de Numeração usado pelos egípcios os símbolos se repetiam com muita frequência, tornando os cálculos com números fracionários muito complicados. Com a criação do Sistema de Numeração Decimal, pelos hindus, o trabalho com as frações tornou-se mais simples, e a sua representação passou a ser expressa pela razão de dois números naturais. Saiba mais sobre frações em: https://monografias.brasilescola.uol.com.br/matematica/os-numeros-fracionarios-no-ensino-fundamental-historia-aplicacao.htm#indice_6